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REDENAC

Datos

Contexto del trabajo de calle

La REDENAC nace a iniciativa de los propios Educadores de calle y de las instituciones que representan, producto de los constantes encuentros que se realizan en las zonas de concentración de estos niños, niñas y adolescentes (Parque Universitario, Av. Grau y ribera del Río Rímac), surge la necesidad de tener un espacio común para compartir experiencias y complementar acciones.

En Agosto de 1999 se convoca a una reunión interinstitucional a la que asisten organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, nacionales y extranjeras; en una segunda reunión surge la idea de crear la Red, proponiendose los objetivos por alcanzar y las líneas de acción.

En Diciembre de ese mismo año, con motivo de la navidad, se realiza la primera actividad conjunta a favor de los niños, niñas y adolescentes que viven en la calle. En Febrero del año 2000 se realiza la primera elección de coordinador y secretario para un periodo anual.

Desde entonces se cumplen con los planes de trabajo elaborados para cada periodo, promoviendo acciones de investigación, capacitación, atención, integración y sensibilización; las que se llevan a cabo gracias a la participación seria y responsable de cada uno de los integrantes.

Durante todo este tiempo transcurrido, nuevas instituciones han integrado alejandose otras de la Red por diversas razones, hasta quedar la conformación actual.

Nuestros proyectos y nuestras acciones

El trabajo de la REDENAC comprende:

I. Actividades para los Educadores de Calle:

- Dada la necesidad de mejorar la intervención con niños, niñas y adolescentes que viven en la calle, los educadores son capacitados constantemente con actividades que se extienden hacia la comunidad en general.

- Actividades de integración para los educadores, donde se intercambian experiencias de trabajo .

II. Actividades directas con niños, niñas y adolescentes que viven en la calle:

- Campañas de atención integral ( médica, legal, psicológica, talleres educativos, etc.)

- Actividades recreativo-educativas en espacios diferentes de socialización.

- Eventos con motivo de las fechas navideñas.

III. Actividades de Investigación, Difusión y Promoción Institucional:

- Sistematización de experiencias de las instituciones que integran la Red.

- Producción de conocimientos a través de la realización y fomento de investigaciones relacionadas con la población que atendemos.

- Coordinación Interinstitucional para abrir espacios de articulación con la comunidad en general.

- Actividades de sensibilización orientadas a despertar el interés social y generar un cambio de actitud hacia la problemática.

¿CÓMO LO HACEMOS?

La REDENAC está organizada de la siguiente manera:

Trabajamos en 02 líneas de acción

A) Línea de Producción de Conocimientos.

- Organiza capacitaciones dirigidas al público en general y particularmente a los Educadores de calle.

- Sistematiza las experiencias de las instituciones para buscar nuevas estrategias de trabajo en la intervención con niños, niñas y adolescentes de la calle.

- Promueve investigaciones relacionadas a la problemática de niños, niñas y adolescentes de la calle.

B) Línea de Relaciones Interinstitucionales:

- Planifica y organiza actividades que fortalezcan a la Red como buscar mayor espacio mediante la coordinación con otras instituciones y la comunidad.

- Organiza actividades de atención a niños, niñas y adolescentes que viven en la calle, como campañas de atención integral, salidas recreativas, etc.

- Difunde el trabajo realizado por la Red.